Psychologue H/F - Ime Adapei 26

Missions- Intervenir auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes porteurs d'une déficience intellectuelle et/ou présentant des troubles du spectre autistique au sein d'une équipe pluridisciplinaire. - Réaliser et rédiger des bilans, observations et évaluations en fonction du besoin. Participer à l'élaboration des projets personnalisés et soutenir les équipes éducatives dans la compréhension des besoins de l'enfant.- Assurer du lien avec les familles. Animer des réunions cliniques et d'intervention auprès des usagers. - S'inscrire dans la dimension institutionnelle, concevoir, élaborer et mettre en oeuvre des actions préventives, curatives prenant en compte la vie psychique de l'usager afin de promouvoir son autonomieProfil :- Connaissance de la déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique et neurodéveloppementaux- Écoute, disponibilité et discrétion Sens du travail en équipe, des responsabilités et prisesd'initiatives- Diplôme d'état de psychologue / psychologie cognitive option neuropsychologie (master 2)CDD 17h30 hebdo de septembre 2026 à décembre 2026Rémunération selon CCN66 (annexe 6) coefficient de base 800

Experience: 6 MoisCompétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologiqueQualification: CadreSecteur d'activité: Activités des sièges sociauxListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

• Travail en équipe
• Autonomie
• Pro-activité
• Empathie